PUBLICZNA KATOLICKA SZKOŁA PODSTAWOWA

6 stycznia 2025 roku ulicami Tarnobrzega przeszedł XI Orszak Trzech Króli, organizowany pod hasłem „Kłaniajcie się królowie”. Wydarzenie to, będące inicjatywą tarnobrzeskich szkół katolickich oraz wspólnot i stowarzyszeń działających przy lokalnych parafiach, nawiązywało do dwóch ważnych rocznic: Roku Jubileuszowego ogłoszonego przez papieża Franciszka z okazji 2025-lecia Narodzin Chrystusa oraz 1000-lecia koronacji pierwszego polskiego króla, Bolesława Chrobrego.

Orszak został objęty Patronatem Honorowym Biskupa Diecezji Sandomierskiej Krzysztofa Nitkiewicza oraz Prezydenta Miasta Tarnobrzega Pana Łukasza Nowaka.

Uroczystości rozpoczęły się mszami świętymi w czterech tarnobrzeskich parafiach:

• o godzinie 9:30 w kościele pw. Świętej Barbary,
• o godzinie 10:00 w kościele pw. Matki Bożej Nieustającej Pomocy oraz w kościele pw. Miłosierdzia Bożego,
• o godzinie 10:30 w kościele pw. Chrystusa Króla.

Po nabożeństwach wierni wyruszyli w korowodach, które spotkały się na Placu Bartosza Głowackiego. Tam, od godziny 10:45, odbywały się występy artystyczne: koncert kolęd w wykonaniu uczniów Publicznej Katolickiej Szkoły Podstawowej, jasełka przygotowane przez uczniów Katolickiego Liceum Ogólnokształcącego oraz występ zespołu Lasowiacka Nuta. O godzinie 12:00 uczestnicy oddali pokłon Bożej Rodzinie, odmówili modlitwę „Anioł Pański” i wspólnie kolędowali.

W ramach wydarzenia zorganizowano także żywą szopkę, w której oprócz Świętej Rodziny można było zobaczyć osiołka. Dla dzieci przebranych za kolędników przygotowano niespodzianki.

Obchody miały również charakter charytatywny. Stowarzyszenie Dolina Smaku prowadziło akcję „Szczodraki”, podczas której sprzedawano tradycyjne bułeczki szczęścia. Dochód z ich sprzedaży został przeznaczony na rehabilitację Zosi Zając z Chmielowa oraz braci Piotra i Karola Rzepeckich z Tarnobrzega.

XI Tarnobrzeski Orszak Trzech Króli zgromadził licznych mieszkańców miasta, którzy wspólnie świętowali, podkreślając znaczenie tradycji, jedności i wsparcia dla potrzebujących.

W Niedzielę Świętej Rodziny, 29 grudnia 2024 roku, w Bazylice Katedralnej w Sandomierzu oficjalnie rozpoczęły się diecezjalne obchody Roku Świętego, które potrwają do 28 grudnia 2025 roku.

Uroczystości zainaugurowano o godz. 10:00 w kościele seminaryjnym pw. św. Michała Archanioła, skąd wyruszył Marsz dla Życia i Rodziny do bazyliki katedralnej. Następnie, o godz. 10:30, odprawiono uroczystą Mszę Świętą inaugurującą obchody Roku Jubileuszowego. Liturgii przewodniczył Biskup Sandomierski Krzysztof Nitkiewicz.

W obchodach wzięli udział uczniowie Szkół Katolickich w Tarnobrzegu wraz z Panią Dyrektor Joanną Szmuc. Msza Święta, będąca kulminacyjnym punktem uroczystości, zgromadziła licznych wiernych, księży z diecezji oraz gości, w tym Biskupa Pomocniczego Seniora Edwarda Frankowskiego i ks. prał. Krzysztofa Ciska z Watykańskiej Kongregacji Nauki Wiary. Liturgię uświetnił śpiew Chóru Katedralnego oraz występ Zespołu Pieśni i Tańca Racławice działającego przy Katolickim Domu Kultury „Arka”.

Biskup Krzysztof Nitkiewicz w homilii podkreślił znaczenie pielgrzymki Maryi i Józefa z Jezusem do świątyni jerozolimskiej, określając ją jako „pielgrzymkę nadziei”. Zachęcił wiernych do duchowego podążania za Świętą Rodziną, odkrywania radości życia jako Dzieci Bożych i czerpania nadziei z Bożej obecności.

W swoim słowie Biskup zwrócił również uwagę na potrzebę troski dorosłych o młodzież:
– „Dziś dzieci i młodzież często żyją na marginesie rodziny, narażone na duchową pustkę i zwodnicze ideologie. Dlatego my, dorośli, musimy być bliżej nich, stawać się dla nich ostoją, by nie utracili wiary i nadziei” – apelował.

W klasach odbyły się tradycyjne wigilie 🎄, podczas których uczniowie wraz z wychowawcami dzielili się opłatkiem 🕊️, składali sobie życzenia 🎁 i wspólnie śpiewali kolędy 🎶. Na stołach nie zabrakło świątecznych smakołyków 🍪 przygotowanych przez uczniów i ich rodziców. Był to wyjątkowy czas, który pozwolił wszystkim poczuć magię Świąt Bożego Narodzenia ✨, a także spędzić chwile w ciepłej, pełnej serdeczności atmosferze ❤️. Wigilie klasowe stały się piękną okazją do integracji i wspólnego świętowania w duchu tradycji 🌟.

20 grudnia 2024 r. odbył się uroczysty apel bożonarodzeniowy, podczas którego uczniowie klasy 6 zaprezentowali piękny program artystyczny, wprowadzając społeczność szkolną w świąteczny nastrój. Po zakończeniu występu głos zabrała Pani Dyrektor Joanna Szmuc, która serdecznie podziękowała wychowawczyni klasy 6, pani Wioli Sałek, za zaangażowanie i przygotowanie wydarzenia. W trakcie uroczystości Pani Dyrektor wręczyła również nagrody w konkursie bożonarodzeniowym na najpiękniej przystrojoną salę, doceniając wkład uczniów w budowanie atmosfery świąt. Na zakończenie Pani Dyrektor złożyła wszystkim obecnym – uczniom, nauczycielom oraz pracownikom szkoły – serdeczne życzenia świąteczne, pełne zdrowia, radości i spokoju.

Klasa 5 w ramach projektu edukacyjnego „Around the English Speaking World” odbyła wirtualną podróż do Kanady 🇨🇦, jednego z najciekawszych krajów anglojęzycznych. Podczas zajęć uczniowie poznali fascynujące fakty o kulturze, tradycjach oraz przyrodzie Kanady. 🌎

Dziś uczniowie klasy 5 mieli okazję utrwalać czas Present Continuous w wyjątkowy sposób – poprzez quiz na classpadach w systemie classwise. Każdy z nich pracował na swoim urządzeniu, wykonując zadania takie jak: tłumaczenie fragmentów zdań na język angielski, tłumaczenie całych zdań, uzupełnianie zdań odpowiednim czasownikiem czy ocena poprawności zdań.

W środę, 11 grudnia, w naszej szkole odbyła się wyjątkowa wieczornica dla uczniów i rodziców klasy 5 i 7. W świątecznej atmosferze, przy dźwiękach kolęd i zapachu pierniczków, wspólnie tworzyliśmy aniołki z makramy. 🌟

W dniu 6 grudnia 2024 roku w naszej społeczności odbyło się wyjątkowe wydarzenie – warsztaty tworzenia wieńców adwentowych oraz ozdób świątecznych prowadzone przez Panią Dyrektor Joannę Szmuc. To spotkanie, pełne twórczej atmosfery i świątecznej magii, przyciągnęło licznych uczestników, którzy chcieli nie tylko nauczyć się nowych umiejętności, ale także poczuć ducha Bożego Narodzenia.

Podczas warsztatów Pani Dyrektor Joanna Szmuc, znana ze swojego zaangażowania i pasji, podzieliła się z uczestnikami praktycznymi wskazówkami na temat tworzenia wieńców adwentowych – symbolu oczekiwania na Boże Narodzenie. Pod jej czujnym okiem każdy miał okazję wykonać własnoręcznie niepowtarzalną dekorację.

Kreatywność uczestników była imponująca – wykorzystywano naturalne materiały, takie jak gałązki igliwia, suszone owoce, szyszki czy cynamon, które w połączeniu z kolorowymi wstążkami i świecami tworzyły piękne, tradycyjne kompozycje.

Oprócz wieńców, uczniowie mieli możliwość stworzenia unikalnych ozdób świątecznych. Pani Dyrektor  zainspirowała ich do wykorzystania materiałów codziennego użytku, takich jak papier, tkaniny czy filc, pokazując, jak można nadać im świąteczny charakter. Tworzono bombki, aniołki i gwiazdki, które później ozdobią domy uczestników.

Warsztaty były nie tylko okazją do nauki, ale także do wspólnego spędzenia czasu.  Było to także doskonałe przypomnienie o tym, jak ważne jest wspólne przygotowywanie się do świąt, które jednoczy rodziny i społeczności.

Na zakończenie warsztatów Pani Dyrektor podziękowała wszystkim za zaangażowanie, podkreślając, jak istotne jest kultywowanie tradycji adwentowych i bożonarodzeniowych, zachęcając do dalszego rozwijania kreatywności i dzielenia się nią z innymi.

To wydarzenie z pewnością na długo pozostanie w pamięci uczestników jako wyjątkowy moment, który pozwolił nie tylko poczuć magię nadchodzących świąt, ale także wzmocnił więzi w naszej społeczności.

Z okazji Mikołajek, w naszej szkole odbyła się kreatywna lekcja, która połączyła zabawę z nauką programowania. Uczniowie klasy IV, pod czujnym okiem nauczyciela informatyki, pana Mirosława Sałka, stworzyli własną świąteczną grę w programie Scratch. Ta kreatywna inicjatywa pozwoliła dzieciom nie tylko lepiej zrozumieć podstawy kodowania, ale także wyrazić swoją wyobraźnię i wprowadzić się w świąteczny nastrój. 🎅🎄

Scratch to popularne narzędzie edukacyjne, które umożliwia tworzenie interaktywnych projektów, takich jak gry, animacje czy historyjki. Dzięki swojej intuicyjności i prostemu interfejsowi pozwala dzieciom stawiać pierwsze kroki w programowaniu. Uczniowie klasy IV mieli okazję zapoznać się z podstawowymi funkcjami programu, ucząc się, jak łączyć bloki kodu, tworzyć postacie (zwane „duszkami”) oraz projektować interaktywne tła.

🎅Podczas zajęć każdy uczeń miał za zadanie stworzyć prostą grę inspirowaną Mikołajkami.🎁 Pomocnik Mikołaja, w którym gracz zbiera zgubione prezenty.

Uczniowie pracowali z zaangażowaniem, tworząc zarówno grafikę, jak i mechanikę swoich gier. Pan Mirosław Sałek wspierał ich na każdym etapie – tłumaczył zasady, pomagał w rozwiązywaniu problemów i zachęcał do eksperymentowania.

Na zakończenie uczniowie mieli okazję zaprezentować swoją grę kolegom i koleżankom z klasy. Wspólna zabawa przy komputerach była nie tylko okazją do testowania projektów, ale także do dzielenia się pomysłami i inspiracjami.

Zajęcia te pokazały, że programowanie może być nie tylko przydatne, ale także niezwykle satysfakcjonujące i pełne frajdy. Dzięki pracy nad grą uczniowie rozwijali umiejętności logicznego myślenia, kreatywność i współpracę w grupie.

Pan Mirosław Sałek podkreślił, jak ważne jest wprowadzanie uczniów w świat nowych technologii w sposób atrakcyjny i zrozumiały:

„Scratch to idealny sposób na rozpoczęcie przygody z programowaniem. Dzieci uczą się przez zabawę, a przy okazji rozwijają umiejętności, które będą im przydatne w przyszłości. Jestem dumny z ich zaangażowania i kreatywności.”

Mikołajkowe zajęcia z programowaniem w Scratchu na długo pozostaną w pamięci uczniów klasy IV. Było to nie tylko wyjątkowe świętowanie, ale również inspiracja do dalszego poznawania fascynującego świata technologii. Kto wie, może wśród naszych czwartoklasistów kryje się przyszły twórca gier komputerowych? 🚀

Kotki, pieski, pszczółki, pasterze i wiele innych postaci z wierszy Stanisława Jachowicza pojawiło się na scenie Tarnobrzeskiego Domu Kultury. Za nami   Konkurs “Wiersz za wiersz” –  zmagania recytatorskie Gorzyce-Tarnobrzeg. Naszą szkołę dumnie reprezentowali uczniowie :

Klara Łukasiewicz – kl.1

Alicja Kobierska – kl.1

Amelia Kołodziejska – kl.2

Wiktoria Wydra – kl.2

Karol Bąk – kl.3

Po wysłuchaniu 76 prezentacji konkursowych w dwóch kategoriach wiekowych Komisja artystyczna postanowiła, przyznać jedno z czołowych miejsc uczennicy klasy 2 :

Wiktorii Wydrze – 3 Miejsce

Dziękujemy wszystkim uczestnikom, opiekunom artystycznym, a laureatce serdecznie gratulujemy!

W dniu życzliwości i pozdrowień, 21 listopada nasza szkoła już po raz drugi zaświeciła się na pomarańczowo, a to za sprawą uroczego słonika Tumbo, który jest maskotką Funduszu Dzieci Osieroconych.

Dzień rozpoczął się od zajęć przeprowadzonych przez wychowawców, których tematyka dotyczyła radzenia sobie z uczuciami związanymi ze śmiercią. Następnie cała społeczność szkolna uczestniczyła w akcji charytatywnej, podczas której można było zakupić smakołyki i wylosować fanty. Celem było wsparcie fundacji ,,Ciepło i Serce”, która koordynuje budowę hospicjum w Tarnobrzegu – Miechocinie.

Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie w akcję.

28 listopada 2024 r.  miał miejsce finał XXI Międzywojewódzkiego Przeglądu Twórczości Dzieci i Młodzieży szkół noszących imię Jana Pawła II. Do tegorocznego hasła przeglądu „Wzrastać w wartościach” odnieśli się uczniowie w swoich pracach plastycznych i poetyckich. Miło nam poinformować, że nasz uczeń z klasy 3 Mateusz Bzorek zdobył II miejsce w tym konkursie.

Serdeczne gratulujemy!

Z radością prezentujemy film nakręcony przez uczniów klasy 5, który przedstawia najważniejsze pomieszczenia naszej szkoły 🏫. Uczniowie samodzielnie stworzyli scenariusz, podzielili się rolami i zaprezentowali swoje pomysły w języku angielskim. Film jest efektem naszej lekcji języka angielskiego, której celem było nie tylko zapoznanie się z nowym słownictwem, ale także praktyczne zastosowanie języka w codziennym życiu szkolnym. 📚

Uczniowie mieli okazję pokazać swoje umiejętności językowe, opowiadając o salach lekcyjnych, stołówce 🍽️, boisku ⚽, a także o innych miejscach w naszej szkole. Film pozwala w ciekawy sposób przybliżyć życie szkolne zarówno uczniom, jak i ich rodzicom 👨‍👩‍👧‍👦.

Zapraszamy do obejrzenia i cieszymy się, że mogliśmy podzielić się z Wami tym projektem! 🎥✨

Uczniowie klasy 5 na lekcjach języka angielskiego poznawali, jak prowadzić rozmowę w restauracji 🍽️. W ramach ćwiczeń wcielili się w role klientów i kelnerów, tworząc dialogi, które następnie nagrali na filmikach 🎥. To doskonała okazja, by połączyć naukę z zabawą, rozwijając umiejętności językowe w praktycznych sytuacjach 🌟. Filmiki uczniów można zobaczyć w załączniku 📎.

Programowanie, inaczej kodowanie jest jedną z niezbędnych umiejętności  w świecie. Pozwala dziecku tworzyć rozwiązania problemów, przed którymi staje, uczy cierpliwości oraz rozwija wyobraźnię.  Uczniowie już od najmłodszych lat zapoznają się ze światem nowych technologii.

Klasa 2, podczas zajęć informatycznych, ćwiczyła orientację przestrzenną, rozbudzała swoje zainteresowania z kodowania, doskonaliła myślenie logiczne i abstrakcyjne, integrowała się jako zespół.

W zajęciach udział wzięły Ozoboty, malutkie roboty, które wprowadziły dzieci w świat programowania. Zadaniem uczniów było wypełnienie właściwym kolorem trasy dla robota oraz stworzenie dla niego kodów, dzięki którym Ozobot miał stale poruszać się po zaprogramowanej trasie.

Dzięki zadaniom z programowania nauka staje się prostsza, ciekawsza A i kolorowa. A wszystkie te działania wpływają na prawidłowy rozwój logicznego myślenia, procesów poznawczych.

Z kodowaniem za pan brat!

W minionym tygodniu uczniowie klasy 3 wzięli udział w wyjątkowych zajęciach praktycznych, podczas których mieli okazję samodzielnie ważyć różne przedmioty. Dzieci z zapałem korzystały z różnych typów wag, takich jak wagi kuchenne, łazienkowe, odważnikowe, aby odkryć, jak różne narzędzia pomagają w określaniu wagi przedmiotów.

Te praktyczne zajęcia miały na celu rozwijanie umiejętności praktycznych, takich jak korzystanie z wagi i porównywanie masy przedmiotów, a także wprowadzenie dzieci w świat jednostek miary.

Była to świetna okazja do połączenia nauki z zabawą oraz do zrozumienia, że matematyka  otacza nas każdego dnia.

15 listopada 2024 roku obchodziliśmy w naszej szkole XIV edycję Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia. Było to wyjątkowe wydarzenie, które uświadomiło uczniom, jak ważna i przydatna jest znajomość tabliczki mnożenia w codziennym życiu. Udowodniliśmy, że można uczyć się jej z przyjemnością, a jej opanowanie przynosi wiele korzyści.

Podczas obchodów uczniowie mieli okazję odświeżyć swoją wiedzę i zmierzyć się z różnorodnymi łamigłówkami matematycznymi, które cieszyły się dużym zainteresowaniem. Promowaliśmy ideę nauki tabliczki mnożenia oraz rozwijania umiejętności matematycznych w przystępny i atrakcyjny sposób.

Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia wzbudził w uczestnikach wiele pozytywnych emocji. Wspólna zabawa zachęciła ich do dalszej nauki i pozostawiła miłe wspomnienia na długo. Gratulujemy wszystkim, którzy zdobyli tytuł „Eksperta Tabliczki Mnożenia”! Dziękujemy również wszystkim uczniom zaangażowanym w organizację tego wyjątkowego dnia.

Opiekunowie wydarzenia:
Mirosław Sałek
Anna Zioło
Natalia Krakowiak

W ramach zajęć z informatyki uczniowie klasy 5, wykorzystując wiedzę zdobytą w środowisku Scratch, mieli okazję zgłębić tajniki programowania z pomocą interaktywnego robota Photon. Pod czujnym okiem nauczyciela, pana Mirosława Sałka, dzieci wkroczyły w fascynujący świat nowych technologii i kreatywnego myślenia.

Photon, interaktywny robot edukacyjny, okazał się niezastąpionym narzędziem do nauki logicznego myślenia, planowania oraz współpracy. Dzięki intuicyjnej aplikacji na tabletach uczniowie programowali robota, tworząc dla niego zadania takie jak: poruszanie się po wyznaczonych trasach, zmiana koloru świateł, wydawanie dźwięków czy omijanie przeszkód.

Zajęcia przebiegały w atmosferze pełnej zaangażowania i radości. Uczniowie z dumą obserwowali, jak Photon wykonuje ich polecenia, co pozwalało im w praktyce sprawdzić swoje umiejętności. Robot stał się nie tylko narzędziem edukacyjnym, ale także inspirującym towarzyszem zabawy.

„To niesamowite, że możemy programować coś, co się naprawdę porusza i reaguje na nasze polecenia” – skomentowała jedna z uczennic, dzieląc się swoimi wrażeniami z zajęć.

Pan Mirosław Sałek podkreślił, że wykorzystanie nowoczesnych technologii, takich jak Photon, nie tylko wzbudza zainteresowanie uczniów, ale również przygotowuje ich do wyzwań współczesnego świata.

Lekcja zakończyła się pełnym sukcesem, a entuzjazm uczniów gwarantuje, że Photon jeszcze nieraz zagości na lekcjach informatyki. Nauka przez zabawę to przecież najlepszy sposób na zdobywanie wiedzy i rozwijanie pasji!

Dnia 19 listopada 2024 roku w Zespole Szkół im. ks. Stanisława Staszica odbył się XIII Konkurs Piosenki i Pieśni Patriotycznej pod patronatem Prezydenta Miasta Tarnobrzeg. Naszą szkołę reprezentował uczeń klasy ósmej, Aleksander Szwarnowiecki, który zaprezentował utwór pt. „Elegia o chłopcu polskim”. Za swoje wykonanie Aleksander zdobył I miejsce 🥇, zdobywając uznanie Komisji Konkursowej.

Opiekunem Aleksandra była Pani Renata Kaczorowska-Wartoń, której również serdecznie gratulujemy! 👏

Serdecznie gratulujemy sukcesu!

Kreatywność ożywia martwe rzeczy, a wyobraźnia to jej nieodłączny element. Jesteśmy twórcami, bo natura obdarzyła człowieka, a dokładniej jego mózg niezwykłą zdolnością do tworzenia nowych rzeczy. Inspirowanie najmłodszych do nauki to trudna sztuka, która wymaga nie tylko cierpliwości i systematyczności, ale przede wszystkim innowacyjnego podejścia do zajęć. Rozbudzić naturalną ciekawość uczniów, zafascynować ich nową wiedzą i ujrzeć w ich oczach iskierkę radości. To marzenia każdego pedagoga, bo nic tak nie satysfakcjonuje nauczycieli, jak samodzielne odkrywanie świata przez wychowanków.