PUBLICZNA KATOLICKA SZKOŁA PODSTAWOWA
IM. ŚW. JANA PAWŁA II W TARNOBRZEGU
13 kwietnia w Tarnobrzeskim Domu Kultury odbyły się Finałowe eliminacje XXII Konkursu Recytatorskiego „Dziecięce Interpretacje” . Nasi uczniowie zaprezentowali się w dwóch kategoriach:
klasa 1 – Wojciech Czajkowski oraz Wiktoria Wydra
klasa 4 – Karolina Barnaś oraz Julia Mazurkiewicz
Miło nam poinformować, iż Wojciech Czajkowski i Karolina Barnaś otrzymali wyróżnienia w Finale.
Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
Wszyscy tęsknimy do ciepła i zieleni. Dlatego też, uczniowie z klasy I postanowili zorganizować „Klasowy ogródek na parapecie”. Cała klasa wzięła się do pracy, jak przystało na prawdziwego ogrodnika. Najpierw odpowiedni strój, narzędzia i nasiona, sadzonki, cebulki…Uczniowie zapoznali się ze symbolami stosowanymi najczęściej na etykietach dołączonych do roślin doniczkowych, sadzonek, cebul kwiatowych itp. oraz opakowaniach z nasionami. Dzieli się spostrzeżeniami i rozmawiali pod kierunkiem nauczyciela na temat podobnych i różnych warunków rozwoju roślin. Następnie wspólnie przygotowaliśmy stanowisko pracy. Zasialiśmy bratki oraz rzeżuchę. Posadziliśmy lilie i szczypiorek. Po zasianiu i podlaniu rośliny zostały umieszczone na parapecie. Uczniowie pielęgnowali je, obserwowali jak rosną. Teraz dobrze czujemy się w otoczeniu zieleni.
Po raz kolejny odkrywanie świata okazało się świetna zabawą.
Święta tuż, tuż. Jednym z symboli Świąt Wielkanocnych jest oczywiście jajko. Lodówki w naszych domach powoli się nimi zapełniają. Zanim jednak zamienią się w kolorowe pisanki i pyszne ciasta nasi szkolni „Mali Odkrywcy” przyjrzeli się nim od strony naukowej. Pod czujnym okiem pani Agnieszki Wójcik wykonali doświadczenia, które pozwoliły odpowiedzieć na pytania: Jak zbudowane jest jajko?, Jak rozpoznać czy jajko jest świeże bez rozbijania?, Jak odróżnić jajko ugotowane od surowego?, Czy jajko umie pływać?, Czy da się rozgnieść jajko w dłoni?, Czy jajko potrafi skakać?. Zadowolenie i uśmiech odkrywców z własnych obserwacji są najlepszym podsumowaniem zajęć.
Wiosna to czas, kiedy wszystko budzi się do życia, świat z dnia na dzień staje się kolorowy. Wszyscy czekamy na Słońce i zieleń. W tym roku Uczniowie klasy 1 i 3 wybrali się poszukać Wiosny … w Tarnobrzeskiej Miejskiej Bibliotece. Na miejscu znaleźli wiosenne kwiaty, zwierzęta budzące się z zimowego snu, rozpoznawali gatunki ptaków. Po spotkaniu z Wiosną uczniowie udali się obejrzeć wystawę „Literacki legat Marii Kozłowej”, ukazującą głównie literacką twórczość Patronki Roku 2024 w Tarnobrzegu. Wystawa przedstawia min. zdjęcia z życia i twórczości poetki, wiersze, gawędy, piosenki, monologi ,scenariusze- wszystko to wyraża Jej najgłębsze emocje i myśli w sposób bardzo osobisty. Część wspomnień udało się zachować dzięki pani Zofii Dąbrowskiej, która akurat była gościem w Bibliotece. Bardzo dziękujemy za wykonanie przyśpiewek, których mieliśmy okazję wysłuchać. Było to niezwykłe spotkanie…
Dziś, w Tarnobrzeskim Domu Kultury, odbyły się eliminacje XXII Konkursu Recytatorskiego „Dziecięce Interpretacje”.
Naszą Szkołę reprezentowali nasi najmłodsi uczniowie – Pierwszoklasiści: Wojciech Czajkowski, Tobiasz Szypuła oraz Wiktoria Wydra, którzy pierwszy raz dumnie stanęli na scenie, recytując i interpretując wiersze.
Po wysłuchaniu 59 recytatorów I kategorii wiekowej Komisja Artystyczna postanowiła zakwalifikować do finału konkursu następujące osoby:
Wojciecha Czajkowskiego oraz Wiktorię Wydrę.
Serdecznie gratulujemy uczniom i mocno trzymamy kciuki za prezentację w finale!
Raz do roku jest taki dzień, który niech trwa jak piękny sen. Wszystkie kobiety, siostry i matki, dostają wtedy pachnące kwiatki. Dzień Kobiet był szczególnie obchodzony już od samego rana. Chłopcy zachowali się jak prawdziwi dżentelmeni i wręczyli swoim koleżankom i wychowawczyniom piękne upominki. Nie zabrakło pięknych życzeń, miłych gestów, a zwieńczeniem tego dnia było wyjście do cukierni na pyszne ciacho. Tego dnia każda dziewczynka mogła poczuć się jak księżniczka.
Chemicy w swoich laboratoriach obserwują reakcje, jakie zachodzą po zmieszaniu różnych substancji. To pozwala im poznać właściwości owych substancji i eksperymentować z nimi w celu uzyskania leków, nawozów, tworzyw sztucznych i wielu innych. Pani Agnieszka Wójcik wraz uczniami na zajęciach również bawiła się w małych chemików. Mieszaliśmy : wodę, olej, barwnik spożywczy, kefir oraz musującą witaminę C. Uczniowie obserwowali i opisywali zachodzące reakcje. Udało się ustalić następujące wnioski:
– olej jest lżejszy od wody,
– woda nie miesza się z olejem,
– barwnik (roztwór wodny) powoli opadając na dno zabarwił wodę,
– kefir wymieszał się z wodą tworząc roztwór, natomiast olej już nie
– tabletka rozpuszczając się zaczyna musować, a pęcherzyki powietrza unosząc się zabierają ze sobą cząstki kolorowej wody. Gdy bąbelki gazu dopłyną do powierzchni gaz ucieka a woda opada na dół.
Było to bardzo ciekawe doświadczenie. Skupienie, zadziwienie i uśmiech nie schodziły z twarzy małych odkrywców.
Nasza Szkoła po raz pierwszy bierze udział w projekcie ZŁOTE SZKOŁY NBP. Temat przewodni programu 4. edycji to: „POLSKI ZŁOTY W OBIEGU OD 100 LAT – NBP i jego funkcja emisyjna”. Program „Złote Szkoły NBP” to ogólnopolski program popularyzujący wiedzę ekonomiczną w środowiskach szkolnych.
W naszej szkole powstała Drużyna Ambasadorów Edukacji Ekonomicznej, która będzie realizowała trzy zadania programu tj. Lekcję z ekonomią, Debatę Szkolną oraz Warsztat Uczniowski. Drużyna będzie realizowała zadania pod okiem: koordynatora programu: Pani Agnieszki Wójcik oraz Nauczycieli – opiekunów: Pani Agnieszki Kosior i Pana Mirosława Sałka. Trzymajcie za nas kciuki, a my działamy!!!
Od grosika do złotówki to projekt realizowany przez klasę 2. Działania podejmowane w ramach programu Od grosika do złotówki mają na celu rozbudzenie ciekawości poznawczej uczniów oraz kształtowanie przez nich praktycznych umiejętności w miłej, opartej na zabawie atmosferze. Dzieci wykonują zadania o różnym stopniu trudności, a w efekcie rozwijają samodzielność w podejmowaniu decyzji wpływających na ich finanse i bezpieczeństwo, umacniają wiarę we własne siły i możliwości. Realizacja projektu trwa 10 miesięcy (klasa druga: grudzień, styczeń-czerwiec, klasa trzecia: wrzesień-grudzień). Uczniowie odbywają podróż z przewodnikiem Grosikiem po Galaktyce Finanse i Galaktyce Oszczędzanie, w czasie, której zdobywają określone w danym miesiącu umiejętności. Każdy z uczniów otrzymuje „Dzienniki podróży”, w których dokumentuje realizację poszczególnych zadań. Wdrażanie programu jest również podstawą do wspólnych działań rodziców i nauczycieli w trosce o bezpieczeństwo i rozwój edukacji finansowej dziecka. Uczniom udało się już odwiedzić planetę Grosik oraz planetę Portfelik.
Koordynatorka programu: Pani Agnieszka Wójcik
W dniu 16 lutego 2024 r. uczniowie klas 1-6 doczekali się upragnionego wyjazdu na narty. Wspaniała pogoda sprzyjała aktywnemu wypoczynkowi na świeżym powietrzu. Szwajcaria Bałtowska nie zawiodła w dostępność śniegu na stoku. To idealne miejsce w którym dzieci mogły rozpocząć naukę na nartach. Zajęcia z instruktorem bardzo pomogły dzieciom zacząć przygodę z tym zimowym sportem. Wszyscy świetnie sobie radzili !!! Swoich sił próbowały również na łyżwach w rytm najsłynniejszych hitów muzycznych. Po wyczerpującej nauce nastał czas na odpoczynek i posiłek, apetyty dopisywały, a humoru nie brakowało.
