Pierwsza Niedziela Adwentu 2022

Rozpoczynamy Adwent – czas radosnego oczekiwania i przygotowania na święta Bożego Narodzenia.

Świece adwentowe symbolem oczekiwania.
Pierwsza świeca symbolizuje przebaczenie grzechu nieposłuszeństwa Adamowi i Ewie przez Boga; druga – wiarę patriarchów narodu izraelskiego w dar Ziemi Obiecanej. Trzecia to symbol radości króla Dawida świętującego przymierze z Bogiem. W czwartą niedzielę adwentu palą się już wszystkie cztery świece. Ostatnia symbolizuje nauczanie proroków, którzy zapowiadają przyjście Mesjasza i jego królestwa.

Świece roratnie. Co symbolizują?
Świece i lampiony przynoszą też wierni na poranne roraty. Świeca roratnia, tzw. roratka, jest zazwyczaj biała i ma niebieskie elementy symbolizujące matkę Jezusa, Maryję – może to być jej wizerunek, niebieskie kwiaty czy lilijki. Świece i lampiony w liturgii adwentowej wyrażają czuwanie, oczekiwanie; światło jest wyrazem radości z bliskiego przyjścia Jezusa.

Co symbolizują wieńce adwentowe?
Z adwentem związany jest też zwyczaj wieszania w domach wieńca adwentowego, który ma przypominać wiernym o zbliżających się świętach. Gałązki z igliwiem w wieńcu symbolizują świąteczną choinkę, a cztery świeczki – cztery tygodnie adwentu. Świece zapala się podczas wspólnych modlitw i posiłków.

Zadanie adwentowe na dzisiaj – Losuj każdego dnia

Uczestnicy szkolnych zajęć teatralnych z sukcesami na konkursie!

 

III Festiwal „Baśniowy Świat” Stanisława Jachowicza dobiega końca. Jak co roku czekaliśmy na niego z niecierpliwością i jak co roku wzięliśmy w nim udział. Bo dla uczniów uczęszczających na zajęcia recytatorsko-teatralne to prawdziwe święto, wymiana aktorskich doświadczeń i inspiracji.

W tym roku Festiwal „Baśniowy Świat” wzbogacony został o warsztaty aktorskie dla uczestników Konkursu Teatralnego. Dzięki życzliwości Pani Agnieszki Miś-Mroczki, instruktora teatralnego z Tarnobrzeskiego Domu Kultury, w zajęciach, które odbyły się 24 listopada, mogli wziąć udział wszyscy uczniowie należący do szkolnej Grupy Teatralnej „CUD-MIÓD”. Wspaniała przygoda, zwłaszcza że warsztaty poprowadziła Pani Natalia Koza – teatrolog, pedagog teatru, aktorka oraz założycielka i pomysłodawczyni Małej Akademii Teatralnej w Teatrze „Maska” w Rzeszowie. Cudowna nauka i prawdziwa frajda dla młodych pasjonatów teatru.

Hasłem przewodnim tegorocznych teatralnych prezentacji konkursowych, które odbyły się 25 listopada, był tytuł wiersza Stanisława Jachowicza pt. „Obchodź się łagodnie ze zwierzętami”. Pod okiem Pani Moniki Bieniek do konkursu przygotowało się sześć osób: Karolina Grodzka, Dominik Sagan, Emilia Więcek, Karol Szozda, Maria Wójcik i Maria Wójcik. Scena jednego aktora to forma, na którą zdecydowali się wszyscy reprezentanci naszej szkoły. Jury doceniło dobór tekstów do osobowości każdego z uczniów, przygotowanie, wysoki poziom kreacji aktorskich oraz kulturę żywego słowa, którą nasi artyści mają opanowaną do tego stopnia, że nie tylko komisja, ale
i osoby z widowni podchodziły gratulować występu.

Z prawdziwą dumą ogłaszamy, że

  • w II kategorii:

Karol Szozda zajął I miejsce

Emilia Wiącek zajęła II miejsce

Dominik Sagan zajął III miejsce

Karolina Grodzka otrzymała wyróżnienie

w III kategorii:

Nel Wójcik zajęła II miejsce

Maria Wójcik zajęła III miejsce

 

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów i rozwoju pasji!

 

PS Przygoda z teatrem słowa ma swój ciąg dalszy, bowiem na naszych uczniów czekała jeszcze jedna niespodzianka: zaproszenie na przesłuchania
do SŁUCHOWISKA
w reżyserii Pani Katarzyny Kasicy z Teatru Polskiego Radia!!!
Od jutra zabieramy się do pracy. Będzie się działo!

 

Zapraszamy do obejrzenia występów konkursowych naszych aktorów:

Nel Wójcik, Zuzanka z pistacjowego domu, III kategoria wiekowa

Maria Wójcik, O tym, że nie ma zwyczajnych psów, III kategoria wiekowa

Karol Szozda, Jedyny i niepowtarzalny Ivan, II kategoria wiekowa

Emilia Wiącek, Lukrecja, II kategoria wiekowa

Karolina Grodzka, Pralinka, II kategoria wiekowa

Dominik Sagan, Reks, II kategoria wiekowa

Wieczornica – wspólne śpiewanie pieśni patriotycznych

W poniedziałkowe popołudnie w auli szkolnej odbyło się klimatyczne spotkanie – Wieczornica. Wybrzmiały najpiękniejsze pieśni patriotyczne. Dziękujemy grupie wokalnej, która mimo że w mocno okrojonym składzie, zaśpiewała z uczuciem i wprost z serca.

Dziękujemy Nauczycielom oraz Rodzicom za obecność i wspólny śpiew.

Pomysłodawczynią spotkania była Dyrektor Szkoły Pani Joanna Szmuc, która zadbała również o wyjątkowy nastrój w auli. Maleńkie światełka dodały uroku i niepowtarzalności.

Pięknie było się spotkać i zaczerpnąć siły z bycia razem!

 

Podziękowania dla:

Pani Barbary Trzpis- Wiącek za profesjonalne nagłośnienie występu.

Pana Mirosława Sałka, który zadbał o prezentację oraz nagranie.

Pani Marzanny Łuczak za program artystyczny.

Pani Anety Majki, Pani Karoliny Skuzy oraz Pani Anny Stec-Kubik za piękną dekorację.

Pani Moniki Bieniek za oprawę wokalną.

„Pan Tadeusz w tradycji, kulturze i tańcu”

Za nami wspaniałe wydarzenie: konferencja pt. „Pan Tadeusz w tradycji, kulturze i tańcu”, która 17 listopada odbyła się w przepięknych wnętrzach Muzeum – Zamku Tarnowskich w Tarnobrzegu. Organizatorami spotkania były Fundacja „SERCE LASOWIACKIE” im. Barbary i Franciszka Mortków oraz Szkoły Katolickie im. św. Jana Pawła II. Zebrani mieli przyjemność wysłuchać ciekawych prelekcji: „Przestrzeń w Panu Tadeuszu”, „Polonez -polski taniec narodowy” oraz „Uniwersytet blisko domu”. Wykłady poszerzyły naszą wiedzę o twórcach romantyzmu, natomiast program artystyczny, przygotowany przez uczniów Szkół Katolickich, nadał barw i wzbudził najpiękniejsze emocje.

Nela Lipińska zaprosiła wszystkich do wspaniałego świata Mickiewiczowskiej poezji. Jako pierwsza wybrzmiała ballada pt. „Romantyczność” w interpretacji jej koleżanek z Katolickiego Liceum Ogólnokształcącego, Emilii Saneckiej oraz Julii Markowicz. Dalszą opowieść o mocy Słowa oraz pięknie muzyki kontynuowała grupa wokalna w składzie: Zuzanna Luty, Lena Grabarczyk –Kuraś, Maja Ruła, Weronika Nowak, Amelia Skuza, Aleksandra Szajda, Hubert Baca, Jakub Dzierzkowski, Krystian Nowak oraz Dawid Wiącek. Ten piękny tekst zaśpiewali z prawdziwym przejęciem, trafiając wprost do serca słuchaczy. Tuż po nich wystąpiła Grupa Teatralna „CUD-MIÓD” w składzie: Zuzanna Chorzępa, Olga Jędral, Kamila Krzemień, Julia Palińska, Emilia Wiącek, Maria Wójcik, Nel Wójcik, Adam Dzierzkowski, Jeremiasz Galek, Karol Szozda oraz Aleksander Żak. Nasi utalentowani aktorzy zaprezentowali „Pana Tadeusza” w nieco innej, bo uwspółcześnionej wersji. Reakcja widowni nie pozostawia wątpliwości: podało się bardzoJ Tak mocno tego dnia wybrzmiała siła pięknych słów. Serca wypełniła poezja i muzyka. Dlatego podsumowanie mogłoby być tylko jedno: niezwykła piosenka w emocjonującym wykonaniu ucznia I klasy KLO, Krystiana Nowaka pt. „Chwilo trwaj!”

Po części artystycznej odbyło się uroczyste podsumowanie konkursów, których organizatorem była Fundacja „SERCE LASOWIACKIE”.

Z dumą informujemy, że:

  • w Miejskim Konkursie Plastycznym na Komiks „Niezwykły Słomka – (nie)zwykłe przygody” nagrodzone zostały:

Judyta Assman – II miejsce

Laura Charchut – III miejsce

Nel Wójcik – wyróżnienie

Czytaj więcej …

Picnic Breakfast

W ramach treningu zagadnienia gramatycznego z języka angielskiego jakim jest policzalność rzeczowników oraz określanie ilości, uczniowie klasy piątej zorganizowali śniadaniowy piknik, podczas, którego omawiali przygotowane produkty w języku obcym, podając ilość, formy pakowania oraz zadawając sobie pytania jako formę ćwiczeń leksykalno-gramatycznych. Piątkowy poranek minął pod hasłem Picnic Breakfast, dzięki czemu nikt już nie był głodny, za to zwarty i gotowy do dalszej nauki.

Sukces Karoliny i Aleksandra na konkursie w Jarosławiu!

„A to Polska właśnie” –  13. edycja konkursu organizowanego przez Szkołę Podstawową Sióstr Niepokalanek w Jarosławiu zakończył się dla naszych uczniów sukcesem. Katolika reprezentowali: Karolina Grodzka, która startowała w kategorii recytacja oraz Aleksander Szwarnowiecki, który startował w kategorii piosenka patriotyczna.

Uczestnicy obu kategorii mieli za zadanie przygotować jeden utwór o tematyce patriotycznej, ale o wydźwięku religijnym, nawiązujący do hasła: „BÓG – HONOR – OJCZYZNA”. Jury doceniło nie tylko dobór repertuaru zgodnego z założeniami konkursu, ale przede wszystkim wrażliwość naszych reprezentantów, zrozumienie tekstu oraz siłę przekazu.

Z dumą informujemy, że:

Karolina Grodzka otrzymała wyróżnienie,

natomiast Aleksander Szwarnowiecki zajął I miejsce,

wzbudzając zachwyt jury i widowni do tego stopnia, że bisował!

Dziękujemy naszym uczniom za tak wspaniałe reprezentowanie naszej szkoły!!!

Gratulujemy pasji!

 

Brawo, pierwsze miejsce dla Aleksandra!

„Cisza. Modlitwa katyńska” w interpretacji Aleksandra Szwarnowieckiego zachwyciła komisję oraz publiczność XI Międzyszkolnego Konkursu Piosenki i Pieśni Patriotycznej, który odbył się we wtorek 15 listopada w tarnobrzeskim Górniku.

Z dumą informujemy, że uczeń VI klasy zajął pierwsze miejsce w kategorii szkoła podstawowa!

Pasja do muzyki słyszalna w absolutnie każdym dźwięku!

Gratulujemy!

W minionym tygodniu uczniowie klasy II i III odbywali ciekawe i aktywizujące lekcje języka angielskiego.

Klasa III podczas zajęć poznała fantastyczny świat baśni, baśniowe postacie, wysłuchali także bajek w języku angielskim. Podsumowaniem było wspólne wykonanie  plakatu pt. „Fantasy worlds”.

Natomiast uczniowie klasy II poznali słownictwo oraz zwroty związane z  opisem nazw obiektów znajdujących się w mieście. Wykonali także plakat pt. „My town”, na którym opisali plan swojego miasta.

 

 

 

Ognisko Patriotyzmu 2022

„Naród, który nie zna swojej przeszłości umiera i nie buduje swojej przyszłości”

 św. Jan Paweł II

Słowa patrona szkoły są mottem corocznych spotkań naszej wspólnoty – Ogniska Patriotyzmu. Dziś, w 104. rocznicę odzyskania niepodległości, w auli zabrzmiały najpiękniejsze pieśni patriotyczne. Na scenie zaprezentowały się obie grupy wokalne: młodsza i starsza, z uczuciem wyśpiewując utwory pisane sercem. Uczniowie klasy V natomiast zadbali o interesujące wprowadzenie, bo w słowach każdej z pieśni zawarta jest opowieść o nas, o narodzie.

Narodowe Święto Niepodległości to dzień szczególny. Święty Jan Paweł II podkreślał, że mówimy tym samym językiem, ale jesteśmy też odpowiedzialni za tę samą wspólną sprawę, której na imię Ojczyzna.

W taki dzień, jak dziś, te słowa brzmią tym mocniej i trafiają wprost do serca.

Pięknie było się razem spotkać i wyśpiewać radość z okazji

Narodowego Święta Niepodległości!

 

Dzień zdrowego śniadania 2022

Akcja przeprowadzona została w ramach obchodów Europejskiego Dnia Zdrowego Jedzenia i Gotowania (ang. „European Day of Healthy Food and Cooking”).

Dla naszych uczniów był to dzień szczególny. Mieli bowiem przygotować wielką śniadaniową ucztę – wyjątkowe śniadanie spożywane w różnych zakątkach świata! Śniadanie, które miało dać wszystkim MOC, czyli energię do pracy, zabawy i nauki.

Śniadanie poprzedziliśmy zajęciami, które miały na celu uświadomienie dzieciom, jak ważne jest spożywanie rano zdrowego posiłku oraz jak będzie przebiegała organizacja tego dnia w naszej grupie. Uczniowie poznali 12 zasad zdrowego odżywiania się oraz przypomnieli reguły zachowania się przy stole.

Dzieci z entuzjazmem uczestniczyły w podjętej akcji. Niesamowicie zaangażowali się w nią także rodzice, wyrażając aprobatę oraz uznanie dla takich działań. To właśnie oni dostarczyli produkty potrzebne do zorganizowania zdrowego śniadania. Na stole znalazły się zatem: pieczywo różnego rodzaju i różnego kształtu, masło, wędliny, jajka, sery, jogurty, owoce, warzywa, szaszłyki, sałatki, płatki owsiane, herbata i mleko. Zapach roznosił się po całej szkole. Było wesoło, smacznie i sympatycznie. Dzieci potrafiły dzielić się produktami, działać wspólnie i zgodnie. Nie bały się próbować nowych smaków. Takie śniadanie było dla nich prawdziwą frajdą. Na twarzach promieniał uśmiech i zachwyt.

Projekt edukacyjny ,,W świecie Montessori’’

Uczniowie klas 1-3 realizują Projekt edukacyjny ,,W świecie Montessori’’.

W ramach Projektu uczniowie zrealizowali już pierwsze zadanie ,,Jesień’’. Dzieci bardzo chętnie wzięły udział w cyklu zajęć, ponieważ poznawały naukę poprzez zmysły. Z ogromną radością i aktywnością tworzyły jesienny świat przyrody, języka polskiego, matematyki czy zajęć artystycznych przy okazji ucząc się i rozwijając. Atrakcyjne i różnorodne zajęcia tak zaabsorbowały uczniów, że nie oczekiwali ocen, a z Kącika Montessori korzystali nawet w czasie przerw!

Zobaczcie sami!!!

Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne w paletach barw

Dziś dla odmiany, na zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych prowadzone przez p. Iwonę Bańkę, nie karty pracy ale jesienne kolory w swoich najpiękniejszych odcieniach. Uczniowie klasy VII i VIII wytężali zmysł wzroku aby wyłapał różne odcienie, przeszukiwali najbliższą okolicę szkoły i odnaleźli odłamki letniej palety barw oraz jesiennego festiwalu intensywnych kolorów. Zbierali drobinki, fragmenty, kawałeczki, które tym bardziej przykuwały ich uwagę. Cóż to była za koncentracja ! I tak oto powstały takie prace.